Tijdens de Erasmusdagen 2024, op 14 oktober, lanceerden we onze samenwerking voor een nieuw STEM project met een school in Oslo, Rud Videregående Skole . We gaven het project de naam “Terrain Explorers”. Het omvat het creëren van een AR-sandbox, het ontwerpen van educatieve toepassingen voor deze sandbox en het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek voor…

Nina Guillemaere, laatstejaars leerling accountancy-IT, vertrok vandaag voor een veertiendaagse stageperiode naar het Italiaanse Foligno. Nina zal gedurende twee weken stage lopen in het Centro Studicittà di Foligno (http://www.cstudifoligno.it/) en daar meedraaien in de administratie van dit Italiaanse studiecentrum. Deze buitenlandse stage organiseren we in samenwerking met ErasDu, een lopend project Erasmus+ met als doel…

De lln van 7 industrieel onderhoud en elektromechanica kwamen terecht in een industriële omgeving in het bedrijf Tamovill in Cordoba. Ze maakten geleidelijk kennis met de verschillende afdelingen van dit metallurgisch bedrijf.

Op 16 december was onze school aanwezig op Grensverleggers 2021, hét Epos-event in het teken van digitalisering. Ook onze directeur, mevrouw De Schepper, nam deel aan een keynote rond Digisprong, onderzoeksresultaten van de impact van Erasmus+ in schoolonderwijs, feestelijke prijsuitreikingen en een panelgesprek over digitalisering. Moderator van dienst: the one and only Riadh Bahri! Het thema van Grensverleggers is ‘digitalisering’.…

Afstandsleren en digitaal onderwijs GO! Atheneum Brakel heeft samen met 4 andere partnerlanden een Erasmus+ KA226 samenwerkingsovereenkomst opgezet met als thema “Digital Readiness for European Distance Learning” (DIGI.R.E.DI.L). Deze Europese samenwerking tussen onze school en andere middelbare scholen uit Griekenland, Portugal, Ijsland en Servië zal 24 maanden duren. De deelnemende leraren hebben ervaring in ICT…